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2021年6月的廣州面臨突如其來(lái)的新一輪疫情，而處于疫情陰霾之下的高考，更是牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。今年高考，是廣東成為全國(guó)第三批高考改革省份的第一年，除此之外，考生們還要面臨著高溫酷暑、“龍舟水”、新冠疫情反復(fù)等多重考驗(yàn)。

而今年廣東語(yǔ)文高考作文的題材恰好是發(fā)生在人民備受重重磨難的舊中國(guó)時(shí)期。如今，在熱搜榜熱門(mén)話題上依然有今年的高考作文題，同時(shí)也有押中了今年高考作文題的電視劇《覺(jué)醒年代》。

讓這部電視劇再次大火的此次高考作文題，便是一百多年前毛澤東同志在在《新青年》雜志上發(fā)表的《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：“生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)……最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)?！?span>

在一百多年前，偉人就已經(jīng)立足“體育之效”，指明體育鍛煉與身體強(qiáng)弱的關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)同窗、學(xué)生去增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志。

在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的端坐學(xué)習(xí)、出入搭乘便捷的交通工具、經(jīng)常使用智能手機(jī)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)溝通及娛樂(lè)等行為，都或多或少地減少了他們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。故此，讓學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉，將有效提升他們的體質(zhì)。

2014年，國(guó)家教育部出臺(tái)規(guī)定，大學(xué)生體能測(cè)試不合格將無(wú)法畢業(yè)。

2017年，清華大學(xué)出臺(tái)規(guī)定不會(huì)游泳將無(wú)法畢業(yè)。

2020年國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上，公開(kāi)表示2021年起將大幅提升體育中考在考試中的分值，廣州的中考體育考試由統(tǒng)一考試和體育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)兩個(gè)部分組成，總分從今年的60分提升為70分，其中統(tǒng)一考試50分，體育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)20分，計(jì)入考生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)。

以上種種都在不斷傳遞一個(gè)信息：國(guó)家在未來(lái)將會(huì)持續(xù)重視體育在基礎(chǔ)教育和高等教育中的作用，特別是在全球疫情不斷蔓延的情況下，提升個(gè)人體質(zhì)是保護(hù)自己的重要方式之一。

而華美國(guó)際教育集團(tuán)的旗艦校華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一直全力支持每個(gè)華美學(xué)子的全面發(fā)展，提供強(qiáng)有力的支撐體系，從興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子們的強(qiáng)健體魄和堅(jiān)強(qiáng)意志。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還有著許多參與體育課程的機(jī)會(huì)，不僅可以參與足球、籃球、羽毛球、乒乓球等廣受人們喜愛(ài)的球類課程，還可以參與高爾夫、網(wǎng)球、跆拳道、攀巖等在國(guó)際上有著不小影響力的各類體育課程。在華美，從幼兒園到高中階段，學(xué)生們都可以在課余時(shí)間自由選擇參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)。

華美還獲得了全國(guó)攀巖特色學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校等榮譽(yù)

同時(shí)為了豐富課程的種類，提升課程質(zhì)量，每一學(xué)年華美國(guó)際教育集團(tuán)都會(huì)面向市場(chǎng)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)及課程項(xiàng)目進(jìn)行招標(biāo)篩選，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)進(jìn)校，讓華美學(xué)子在校內(nèi)即可享受到市場(chǎng)上優(yōu)質(zhì)的課程及服務(wù)。

2020年6月華美與羽毛球世界冠軍林丹和謝杏芳合作，成立了“超級(jí)丹羽毛球青少年教育培訓(xùn)基地”，以素質(zhì)教育體育課程項(xiàng)目為核心，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)和趣味的課程，來(lái)讓學(xué)生掌握正規(guī)的羽毛球技術(shù)。以完善的“三等九級(jí)”課程體系，滿足不同水平學(xué)生的學(xué)習(xí)。

同年8月原中國(guó)女子高爾夫球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黎佳韻、隊(duì)員張玉陽(yáng)與華美攜手成立了華美高爾夫?qū)W院，并分別擔(dān)任院長(zhǎng)與副院長(zhǎng)。華美高爾夫球?qū)W院作為專業(yè)化的高爾夫球?qū)ｍ?xiàng)人才培育平臺(tái)，以校本普及課為基礎(chǔ)結(jié)合素質(zhì)教育課程，為對(duì)高爾夫運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有興趣的華美學(xué)生提供了深化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)高爾夫的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)高爾夫禮儀，并提高高爾夫球技術(shù)。通過(guò)為更多的華美學(xué)子插上“高爾夫球特長(zhǎng)”的翅膀，助力其實(shí)現(xiàn)斬獲國(guó)內(nèi)外名校錄取的夢(mèng)想！

華美學(xué)生接受高爾夫基礎(chǔ)技巧培訓(xùn)

張玉陽(yáng)副院長(zhǎng)親自指導(dǎo)華美學(xué)生

課堂剪影

為了給華美學(xué)子創(chuàng)造培育其體育特長(zhǎng)的沃土，有計(jì)劃地組織他們參加國(guó)內(nèi)外高水平青少年賽事并斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，助力他們?cè)谖磥?lái)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)升學(xué)及杰出的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，華美在引進(jìn)行業(yè)領(lǐng)先體育教育資源并對(duì)學(xué)校相應(yīng)場(chǎng)館設(shè)施進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)的基礎(chǔ)上，組建了高爾夫、羽毛球等多個(gè)體育項(xiàng)目俱樂(lè)部。

華美通過(guò)發(fā)掘更多優(yōu)秀、有潛力的華美學(xué)子參與到俱樂(lè)部隊(duì)伍中，經(jīng)由專業(yè)教練進(jìn)行選拔，讓華美學(xué)子在國(guó)手級(jí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)指導(dǎo)下，不僅可以得到更優(yōu)質(zhì)、更全面的體育培訓(xùn)，還能學(xué)習(xí)到冠軍的體育精神，從而將體育項(xiàng)目俱樂(lè)部打造成為華美學(xué)校的特色隊(duì)伍，并在未來(lái)的一到兩年時(shí)間內(nèi)，斬獲更多的體育競(jìng)技成果！

華美學(xué)子參與各種體育課程的學(xué)習(xí)與鍛煉

體育鍛煉不僅能幫助學(xué)生鍛煉自己的身體，強(qiáng)壯體魄，還能幫助他們塑造健全的人格。因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是一個(gè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行體力與智力競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，在鍛煉身體的過(guò)程中也能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)與智力的發(fā)展。

體育還能教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾卧谝?guī)則中去贏得比賽?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)規(guī)則的世界，從考試規(guī)則、交通規(guī)則到人際相處，規(guī)則都無(wú)處不在。要在一個(gè)領(lǐng)域里熟悉規(guī)則并取得成功其實(shí)并不簡(jiǎn)單，體育活動(dòng)則是學(xué)生們接觸競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的第一步，對(duì)他們的未來(lái)成長(zhǎng)將產(chǎn)生無(wú)法估量的影響！

未來(lái)，衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)將不僅只是考試成績(jī)。改變應(yīng)試教育的觀念，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，讓體育成為陪伴個(gè)人終身的生活方式，才能為學(xué)生的全面發(fā)展提供健康基礎(chǔ)！

暑假即將來(lái)臨，希望每一位華美學(xué)子可以好好利用假期時(shí)間，保持在校園時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，持續(xù)進(jìn)行體育鍛煉，以強(qiáng)健的體魄迎接下學(xué)年的新開(kāi)始！

撰文：華美素質(zhì)教育中心、梁嘉杰

圖片：網(wǎng)絡(luò)、華美素質(zhì)教育中心

編輯：梁嘉杰

華美素質(zhì)才藝教育

華美全面素質(zhì)才藝教育致力在華美校園內(nèi)為華美學(xué)生提供 “優(yōu)質(zhì)、高端、特色、國(guó)際” 的課外素質(zhì)教育課程，讓學(xué)生們得到全方位的能力培養(yǎng)。在極大豐富華美學(xué)生校園生活的同時(shí)，激發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)全面素質(zhì)和健全人格，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，助力成就未來(lái)！

華美家庭薈

“華美家庭薈”，是秉承著華美集團(tuán)打造頂尖“家族環(huán)球服務(wù)包”體系的戰(zhàn)略定位與規(guī)劃，依托華美國(guó)際教育集團(tuán)與華美國(guó)際投資集團(tuán)多年來(lái)在高品質(zhì)國(guó)際化教育服務(wù)、全球金融投資服務(wù)等領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)與資源，面向最廣泛意義上的“華美家人”打造的專屬家庭服務(wù)平臺(tái)，并為華美家人提供涵蓋：“終生學(xué)習(xí)提升、研學(xué)旅行、留學(xué)移民、親子活動(dòng)、家庭健康管理、境內(nèi)外資產(chǎn)配置、財(cái)富管理、家族企業(yè)境外資金、股權(quán)、債券、IPO等領(lǐng)域咨詢與服務(wù)、家族代際傳承、主題活動(dòng)和家人俱樂(lè)部”在內(nèi)的全方位、高端化的關(guān)懷和服務(wù)。

華美，以其特有的“家文化”、“家情懷”，反哺家人，托舉幸福！同樣，也期待所有家人能在“華美家庭薈”，以華美為港，尋到最華麗的自己、創(chuàng)造最美好的“家”！

華美國(guó)際教育集團(tuán)

華美國(guó)際教育集團(tuán)自1993年創(chuàng)辦廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以來(lái)，堅(jiān)持深耕國(guó)際化教育產(chǎn)業(yè)，積累了豐厚的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與底蘊(yùn)。集團(tuán)擁有經(jīng)驗(yàn)豐富且穩(wěn)定的雙語(yǔ)教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、移民服務(wù)、素質(zhì)教育、研學(xué)及營(yíng)地教育、STEAM教育、國(guó)際化教育專業(yè)研究等領(lǐng)域各類專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)，“幼、小、中、大教育”產(chǎn)業(yè)鏈布局完整。多年來(lái)，華美教育累計(jì)向社會(huì)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生過(guò)萬(wàn)名，其中60%赴世界級(jí)名校繼續(xù)深造，足跡遍布加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、中國(guó)香港等多個(gè)國(guó)家或行政區(qū)。

華美教育始終秉承著 “兼融東西方教育文明，培育全球型未來(lái)精英” 的使命，始終堅(jiān)持與世界深度對(duì)話，用兼融中西、貫通古今的理念詮釋教育開(kāi)放包容、共同繁榮的新高度；華美積歷史厚韻為足，創(chuàng)造和堅(jiān)守著“適應(yīng)變化的未來(lái)，創(chuàng)造美好的世界”的學(xué)校精神；用“優(yōu)質(zhì)、高端、特色、國(guó)際”為羽，以振興并引領(lǐng)中國(guó)民辦教育發(fā)展為己任，筑就中國(guó)與世界教育的新高地，立志做中國(guó)領(lǐng)先的終身教育服務(wù)提供者，成為備受尊敬的國(guó)際化教育集團(tuán)！